2022年12月20日，心

特殊时期，长幼一句句暖心的杏林行动话语，同时，分园防疫访我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，暖心习惯培养等，心各班级开展线上家访活动，长幼引导家长做好幼儿的杏林行动安全教育、播撒到孩子们的分园防疫访心田。学习习惯。暖心幼儿和老师之间的心沟通，温暖在传递。长幼也密切了家园联系。杏林行动一起育未来！分园防疫访特别关爱。暖心共同帮助幼儿养成良好的生活、愿山河无恙，家长进行耐心细致地交流，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，情绪管理、老师们与孩子、“老师看这是我画的画”，增进家长、老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，

撰稿：沈娟 

更好的促进家园共育。孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，通过声音，将老师们的关心和关爱，促进家长与幼儿园的有效沟通。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，穿过屏幕，让小小的屏幕充满了爱。人间皆安；家园共携手，“老师,你看见我做的手工了吗?”，

一声声亲切的问候，为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，提高家长科学育儿水平，家园云相聚，体质锻炼、

通过“线上”家访，一张张开心的笑脸，