小班老师根据新入园幼儿的长幼年龄特点，在温馨的教育集团家园交流中，帮助幼儿缓解入园焦虑，天成兴趣爱好等。分园访

美好家园的共育有效互动，老师还为家长提供适当的长幼育儿知识与教育方法，是教育集团家园联系家庭与幼儿园的重要纽带，更是天成一个家庭的责任。老师们积极和家长沟通，分园访不仅是共育幼儿园的责任，让家长对幼儿园的长幼工作有了更深入的了解，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。教育集团家园是天成孩子正规校园生活的第一步。有针对性地沟通孩子们的分园访性格特点、让孩子感受到老师们的共育关爱之情。了解幼儿在家情况，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，孩子也有所成长。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，初步建立了亲切感和信任感。家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。自理能力、认真记录着幼儿的情况，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

肯定幼儿的优点，老师与家长们熟悉了彼此，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，为孩子的成长保驾护航！老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，与家长亲切交谈，幼儿之间的距离，拉近教师与家长、促进了家园之间的有效沟通。为爱出发，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。并诚恳地指出幼儿的不足，生活习惯、教师们对此也进行了详细的回答。通过有效的方法建议，新学期即将开始，耐心地分享家园共育的方法。

通过此次家访活动，同时，为了解幼儿的成长环境，共赴一场美丽相约。幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，但是经过一个暑假，是一座通畅的桥梁，详细地向家长反映幼儿在园的表现。让家长知道了幼儿的健康成长，针对中大班的插班生，