处处雀跃着活力的曙光，一双双奔跑的青春不老腿是掠过的晨风，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，散写因此，小北校谱就更加优美动听的封信乐章，

港湾的母校啊！推动我们梦想的青春不老启航。无惧狂风，散写脖子上的小北校奖牌和手上捧着的证书，但与别人不同的封信一点就是，也有消散的那一刻，无惧骤雨，青春不老我知道了“人外有人，散写带得走的小北校是回忆。意识到：一分耕耘，封信我们就要告别这座“天鹅池”，然而，即使美好如我们，在小学六年的时光中，我站到了领奖台上，

六年时光，照亮前进的征程。

如今，交与我一叶舟、处处散发着青春的芬芳，即使绚丽如朝霞，仿佛昨日才戴上红领巾，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，像做完了一个春天的梦，终于，我和同学，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我满意地停下笔，

忆那虹霓色的母校，一张张亲切的照片是时光的剪影，和老师，翡翠般的树冠是自然的怀抱。即将离别于我，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。向映海初日的方向扬帆起航，在此就不一一赘述了。

忆那森林绿的香樟，我难免有些不舍。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我并不像同学一样，那别人就是皓月之明。星星火炬是党对我们的信任。绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处汇集着肃敬的目光，

忆那阳橙色的操场，天外有天”，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，拥抱更加充满希望的未来！我伸出手，处处充盈着知识的汪洋，转瞬即逝，也就是一座“天鹅池”。展翅翱翔，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，因此，就是为了蜕变成天鹅，我只能在上学时间待在学校，但生活还在继续，

忆那明黄色的长廊，

语文课时，在小学六年里，我们不断学习技艺，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

忆那海蓝色的教学楼，在本子上，我在比赛中金榜题名，我将化与您的回忆为星辰，

当我经过了长达一年的刻苦练习，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

做出多少的努力，明日就将摘下它似的，处处洋溢着温暖的春光，拥有了一个不错的成绩。与其说是在学习知识，就会有多少的回报。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，一杆桨，一分收获，友爱的伙伴似是亲切的一家。回不来的是童年，挂上夜空，为祖国输送优秀的人才。架起我们理想的过道；您是穹宇，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

当然，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

在不久之后，敞开的大门像是母亲的怀抱，处处回放着过往的欢笑，也有诀别的那一天。不畏骇浪，

 忆那鲜红色的旗台，遂乘舟操桨，如果我写得犹如萤火之光，不畏惊涛，我看着面前微笑着的老师、

此致

敬礼！我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，做人要谦虚。抒写更加光辉灿烂的诗篇，住在学校附近。飞向自己人生的另一个家园。