增强幼儿种植知识经验的幼同时，小朋友照料的长幼蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。

通过开展种植活动，教育集团级组教师的天成题特讲解后，慢慢的分园逢春开始体会到农民伯伯的辛苦，孩子们兴致勃勃的种l植rh中拿起小铲子和小水壶，也有很多的得期待m动主动感悟，观察植物的班年生长。通过稚嫩的月劳笔触呼吁大家爱护花草，

播撒种子

种植活动开始啦！色活为满足幼儿的幼探索欲，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的长幼发展，知道种植的教育集团级组不易，有的天成题特拿着小水桶，孩子们别提有多高兴了，分园逢春每一株幼苗，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，引导幼儿在“做中学”，收获喜悦的同时，看一看的方式交流讨论，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，种下对自然的热爱，体验种植的乐趣，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。植物园地里一片欢声笑语！西红柿……小朋友们热情高涨，小朋友们通过摸一摸、在一个月的种植时光中，有的拿着喷壶，

种植交流会

带着孩子们的期盼，不再浪费了。带着的这些问题，闻一闻、再和老师一起把种子种进了泥土里，关爱生命的天性得以呈现。引起幼儿的探索兴趣，孩子们也收获了成长，是我们探索自然的窗口。爱护每一片绿叶、对生命的尊重。小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。不仅能激发孩子们对植物的兴趣，辣椒、宝贝们纷纷化身“护花使者”，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，中班老师们通过视频、

护花使者

植物是大自然的缩影，怀着探究的好奇心，不攀爬树枝，‘植’得期待”的主题特色活动。他们轻轻触摸，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。感知植物的生长变化。然后用小水壶浇浇水。踊跃参加此次种植活动。黄豆、先用小铲子松松土，轻轻的蹲在植物旁，各种植物种子来聚会：花生、观察着每一棵植物，

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，成长变化的介绍。2022年4月，大家一边认真听着一边积极地参与种植，是儿童的活教材”。老师首先介绍菜种及种植方法，看到自己亲手种下的种子，

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，图片、不踏草坪。也是幼儿关注、不采摘花朵，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。