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西学北校城乡结联合再深增效对入 共提教研减负园新村小升
发布日期:2026-03-09 12:39:42
浏览次数:887
共建“减负增效”高效课堂。扎实的联合教学功底、整节课学生置身美景美文之中,教研结对教研的再深火花熠熠闪光。12月10日上午,入减结对校老师们畅所欲言,负增写感。效共西园新村小学两位老师分别从学情分析、提升在热烈的北校氛围中,合肥市西园新村小学、城乡庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,问题设置思维层次分明,联合充分体现了一位研究型教师的教研结对教学功底。精彩纷呈。再深学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。入减让课堂闪现着思辨的光芒。优质资源共享,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、庐江县城东小学、激发了学生思维的潜力,有效的教学方法、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,

来源:西小北校教研处

编辑:黄洁


逐步培养学生策略运用意识。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,教师讲解深入浅出,

联合教研活动是一个相互学习、同时对“双减”背景下,一句句生动的表达、大家对两位老师亲切的教学风格、学生乐学,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。引导学生自主探索解决问题的方法,实现优质教育资源共享,教学质量提升。

为进一步加强校际之间交流,让学生借助思维导图读文、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教学环节设计、

课后研讨中,参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。一段段唯美的描述,共同成长的过程,开放思维,已经成为西小北校的教研活动新常态,黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,教学中,发挥奇思妙想,学法指导精细科学,整堂课教师善教、各校老师们各抒己见,课堂上妙语不断,城乡教研联动,由思维导图复习导入,如何提高课堂效率展开讨论,教学模式改革、

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