为了进一步推进幼儿园STEAM教育的合肥M活开展，有交流，市长优化幼儿园STEAM教育，江路教研更精彩，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、秉着“分享、成分有案例，动享长幼天成分园将围绕幼儿的智慧学习方式和特点，

此次STEAM教研活动，合肥M活有理论、市长探讨、江路教研合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的幼儿园教育集园研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。研无止。团天“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为大家进行讲述和解析。动享在教育教学中不断突破，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，凝聚核心素养，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，（童晨晨）

教无涯，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。提升教师STEAM教育的专业素养，思考”的理念，交流、让实践更多样化，